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关于日本高考与中国高考

发布时间:2018-03-11

关于日本高考与中国高考

 

    关于日本的高考主要分一试和二试,一试センター試験是称为全国共同学力第一次考试,是由日本文部科学省下属的大学入学考试中心所主持的全国统一考试,叫中央考,性质与我国的高考类似,也就是说日本各个大学独立行政法人与大学入学考试中心联合举行的考试。考试一般在每年一月中旬的星期六星期日两天举行,是日本历年参加人数都在50万人以上的最大规模的考试。

 

    中央考的出题学科包括国语(日本语)、地理历史、公民、数学、理科、外国语(其中外国语包括英语、汉语、法语、韩语、德语,考生可以任选一种)等六个学科。因每个学科包含若干个科目(如数学学科包含数学I、数学II、工业数理、簿记等7个科目),所以出题科目多达31个科目,每个科目的考试时间都是60分钟-130分钟不等,考试题型全部是标准化选择题。

 

    考生将于二月参加所报考的学校自己命题的二次考试,即二次試験。是各校出题,国立大学是根据中央考成绩获得各校准考资格。每个大学的二次考试日期不同,所以考生可以选择两所大学应试。最后,学校将考生的中心统考成绩和二次考试成绩进行综合,择优录取。这种两次考试制度主要在国立大学和公立大学中实行,私立大学会有所不同。与国内一考定终身的高考制度相比,这种考试制度更富于弹性,便于学生发挥自己的特长,学校自主选择的余地也更大。


    二试也是各科都有,不是口试或面试之类。通过中央考,已经分出三六九等,所以各校出题要比中央考难些,或难很多。如果说中央考是竞争80分和100分,那二试就是竞争争30分和50分。如考取东京大学的,是30分和50分的竞争之中,他们能得80分,90分。

 

    日本和国内一样,有各种不同年龄段的考生。占比例最大的是应届高中毕业生,第二类则是往届落榜生,国内叫复读生,在日本则被称为浪人,一次高考失利称一浪,二次失利称二浪,三次以上统称多浪。此外还有一类,是已经升入大学,但由于自己所在的大学不理想,想再考一个好的大学而参加高考的学生,这类学生被称为假面浪人。这些人为能考上理想的大学,想方设法进行补习。日本最有名的代代木教室、河合塾、骏台预备校等,就以擅长收集各种私立、公立大学的考试资料和信息而著名。复读的代价是及其高昂的。

 

    在日本,高校为了评价检测学生学习能力通常引入偏差値概念。举个简单的例子,A是正在准备高考的学生,他在7月份模拟考试中考出350分的成绩(满分500分),在9月份的模拟考试中考出385分的成绩。由此,可以说明A经过两次模考成绩有所提高吗?

   其实不然,A7月份的考试中要超过平均分,而在9月份的考试中却低于平均分。因此,偏差值是排除试卷难度与评卷的影响,来反映每个人在所有考生中的水准排名的概念。各大学在录取学生时,常常用这次考试的偏差值评价学生的学习能力,并且作为录取的重要标准。

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