新汉东——师生高考留学共斗之路

　　杨同学于2020年9月份来到新汉东学习日语，当时的他英语成绩只有四五十分，想要通过日语提升自己的高考成绩。再加上他自己对日本的动漫还有游戏十分的感兴趣，所以决定放弃英语改学日语。

　　当时已经处于高二的杨同学，起步已经比其他日语生稍微慢了一些。再加上需要兼顾校内科目的学习，一周只能够在周末的时间出来上课。虽然说学校里面也有日语课程，但大班课的效果始终不理想。在校内学习不理想加上上课时间少的情况下，杨同学通过自身的努力，从最开始的记单词困难，记不住，效率慢的问题开始，一步一步克服，到最后临高考前时的分数基本保持在110-120之间。

　　但，所谓人算不如天算。当在我们的学习计划进展的非常顺利的时候，意外发生了。当时疫情情况十分的严峻，导致在高考前的最后几个月完全没有办法外出上课，新汉东的老师们只能通过家长给学生送学习资料练习题等等。

　　再加上2022年高考日语的难度突然加大，导致最终的分数不是那么的如意。

　　好在，杨同学并没有因为高考成绩的不理想而自暴自弃，反而激发了他更强的斗志，转战留学。

　　在2022年的7月，主动找到了新汉东的老师，表示要申请前往日本留学，

　　并且要在去之前一直坚持学习日语直到N1。既然学生都没有放弃，那老师

　　更加不能够辜负了学生的斗志。直到现在为止，师生一起努力，克服，坚持，只为自己的青春不留遗憾。

　　最后希望杨同学能够在即将的留学生活里旗开得胜，圆梦青春。

　　（杨同学在非常积极的抢着N2考试报名）

　　以下是杨同学分享的经验：

　　1.你认为2022年的高考日语的难度和平时训练相比如何？

　　稍微难一些，特别在语法单选方面，出现了很多生僻语法题目。阅读方面个人觉得难度正常。还有作文的题目非常难以把握。

　　2.在日语学习过程中遇到的了什么样的问题？又是如何克服的？

　　发音的问题，不想记单词等等。发音的话，只能不断跟读；不想记单词的话，养成记忆单词的习惯。

　　我觉得日语学习的单词甚至比语法更加的重要。只要单词量充足，甚至可以用单词量的优势覆盖语法的劣势。

　　毕竟往简单点来说，语法也是从单词派生出来的不同用法。

　　3.给高考日语的同学给出一些建议

　　如果让我重来一次，我会选择增加单词量。

　　我个人认为，在高考日语的范畴里，单词量比语法熟练度更加重要，特别体现在作文方面，单词量的增加可以在作文上拉开更大的差距；

　　第二是单词的读音问题，在听力题里面极为重要。

　　在听力过程中熟悉单词的发音，可以快速反应出来意思，更加迅速找到正确答案。

　　毕竟在整张试卷里面听力题属于偏向简单的题目，所以听力的分数一定要争取拿到满分。

　　第三一定要养成记单词的习惯，至少连续21天，每天都要记比较大量的单词，让自己养成记单词的习惯。

　　另外语法方面有点类似于理科题目的公式题，只要分析清楚句子的成分以及语法条目，就可以很快速的做出。

　　当然题量也不能少，在学习的后期一定要保证做题的数量，提升正确率和提升解题速